maestra_di_religione

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 Ecco a voi le risorse: vai alla cartella

  Inizio sempre la lezione spiegando il significato di condivisione scrivendo la parola sulla lavagna in questo modo: CON- DIVISIONE (dividere con qualcuno). Poi facciamo esempi di condivisione presi delle loro esperienze quotidiane. Ora conosciamo Martino con questo video: Qui di seguito la scheda che uso a conclusione: c'è una poesia su san Martino e la storia di Ubuntu che per me si collega benissimo al tema della CONDIVISIONE. scarica qui la scheda Se volete realizzare il teatrino delle ombre qui trovate le sagome: sagome

 I colori delle emozioni In classe prima e seconda ho iniziato l'anno leggendo questo albo: "I colori delle emozioni". Il protagonista è un mostro tutto colorato che ha fatto un pasticcio con le sue emozioni. Arriverà la bambina ad aiutarlo: le emozioni non vanno vissute tutte mescolate, ma vanno separate, riconosciute, solo così possono esserci d'aiuto.  Dopo la lettura dell'albo ho chiesto ai bambini di disegnare su un foglio il loro mostro e di colorarlo con il colore dell'emozione che provavano in quel momento. I colori non dovevano necessariamente essere quelli usati dal mostro del libro: io potrei riconoscere nell'arancione la felicità, non per forza nel giallo, come fa mostro. Risultato? L'emozione che hanno disegnato non è stata inaspettata, segno che hanno preso sul serio l'attività. C'è chi ha disegnato accanto al suo mostro la bambina (cosa che non avevo chiesto) dicendomi che il loro mostro è calmo, mentre la bambina è arrabbiata. C...

 LA FESTA DI PURIM IL CARNEVALE EBRAICO Tra febbraio e marzo i nostri fratelli ebrei celebrano la festa di Purim, festa dello scambio delle sorti, festa che ci insegna a non perdere mai la speranza, neanche quando le cose si mettono male.  Gli ebrei stanno per essere sterminati per opera del malvagio Aman, ma grazie alla regina Ester👸, che intercede in loro favore presso il re Assuero🤴, si salveranno!  Giorno allegro, giorno che ci permette di "perdere il controllo", per festeggiare lo scampato pericolo!  Adoro queste storie, che posso insegnare tanto a tutti noi!!!  In questo libretto è scritta molto bene la storia di Ester. Io ho preparato un video che potete trovare cliccando qui: https://drive.google.com/drive/folders/1x9g2h7LYmMSgFpGz9lyElz0CaMu7AaYe?usp=sharing Trovate anche le sagome dei quattro personaggi che ho usato per fare un piccolo teatrino!  A turno i bambini hanno inscenato la storia con semplici e brevi dialoghi. A scuola abbiamo la docuc...

LA SETTIMANA SANTA Per far memorizzare i fatti salienti della Settimana Santa ho preparato un "attacca e stacca". Possiamo anche preparare lo stesso tipo di percorso sul quaderno. Qui potete trovare la scheda. https://drive.google.com/file/d/1oPzU7ybICb7At-cKzYXIy3utgFoL5qtt/view?usp=sharing Prima di parlare di Settimana Santa ho introdotto l'argomento Quaresima a partire dal carnevale. Ecco il lavoro sul quaderno: Riflettiamo sul significato di PASSIONE/SACRIFICIO. Piccolo compito per le vacanze: DESCRIVI A PAROLE, PER ISCRITTO E/O CON UN DISEGNO UN EPISODIO IN CUI HAI VISSUTO UNA FATICA CHE POI È STATA RICOMPENSATA DA QUALCOSA DI BELLO

  LA CORONA DELL’AVVENTO!   Le quattro candele rappresentano le quattro domeniche di Avvento. Ognuna di esse ha una denominazione ed un significato peculiari: La prima candela è detta "del Profeta", poiché ricorda le profezie sulla venuta del Messia. La seconda candela è detta "di Betlemme", per ricordare la città in cui è nato il Messia. La terza candela è detta "dei pastori", i primi che videro ed adorarono il Messia. Poiché nella terza domenica d'Avvento la Liturgia permette al sacerdote di utilizzare i paramenti rosa al posto di quelli viola tale candela può avere un colore diverso dalle altre tre. La quarta candela è detta "degli Angeli", i primi ad annunciare al mondo la nascita del Messia. Secondo un'altra tradizione assai diffusa le quattro candele rappresentano la Speranza, la Pace, la Gioia e l'Amore. L'accensione di ciascuna candela indica la progressiva vittoria della Luce sulle tenebre dovuta alla sempre...

 IL GIORNO DEL RINGRAZIAMENTO Dopo aver parlato di San Francesco e del suo canto di lode e di ringraziamento per tutte le creature, dopo aver riflettuto su quante persone ci amano, sui doni che abbiamo capita a fagiolo la giornata del Ringraziamento che si celebrerà la prossima settimana in America. Mi sembrava carino concludere l'uda parlano di questa festa. Dopo aver accennato brevemente alla storia propongo una piccola attività. Preparo per ciascun bambino una fotocopia con un albero spoglio e un'altra con delle foglie. Dopo aver colorato tutto, i bambini dovranno scrivere su ciascuna foglia una cosa per cui sono grati, ritagliarla e attaccarla dall'albero. Potrebbe essere carino mostrare alcune immagini prese dal web e raccontare ai bambini come in America questa festa sia molto sentita e di come le case vengono addobbate con uno stile autunnale (zucche, foglie, pannocchie ecc...). Centrale il discorso sull'importanza di ringraziare perché solo chi è capace di ringr...

LA FESTA DEI SANTI Con la classe seconda, in occasione della festa dei Santi e della commemorazione dei defunti, sono solita fare con loro delle piccole attività. Parliamo dei Santi, gli amici di Gesù.  Iniziamo spiegando chi sono i Santi: persone come noi che hanno scelto di seguire Gesù e i suoi insegnamenti. Non sono supereroi ma persone semplici che si sforzano di vivere secondo il Vangelo.  Possiamo raccontare la storia di qualcuno di loro, oppure fare memoria della storia di San Francesco (di cui abbiamo già parlato in classe). Domandiamo se qualcuno conosce qualche altro santo.  L'onomastico Spieghiamo che nel calendario ogni giorno dell'anno è dedicato al ricordo di un Santo, a volte più di uno: sono veramente tanti!! E tanti ancora ce ne sono che magari non conosciamo, che non sono indicati nel calendario, ma che comunque esistono.  Ognuno di noi porta il nome di un Santo. Se scopriamo in quale giorno dell'anno si festeggia il Santo di cui portiamo il nome p...

  Da un po' di tempo uso in classe gli albi illustrati, grazie anche ai suggerimenti delle maestre (e non solo) che seguo qui si IG. Mi piacciono soprattutto quelli che contengono un messaggio importante che coincide con alcuni degli argomenti trattati durante le ore di IRC. Ultimamente ne ho comprati alcuni che vi volevo presentare. Sta poi a voi, se li trovate utili, scegliere se usarli all'inizio per introdurre l'argomento oppure alla fine per consolidarlo. Non li abbino a nessuna attività particolare, mi servono solamente per stimolare il dialogo, ma voi potete anche abbinarci disegni, giochi, schede eccc....Il tipo di attività dipende molto dalla vostra didattica e dalle classi che avete di fronte. Eccoli a voi.... OLTRE. Dietro alla realtà che vediamo si può nascondere un mondo molto più grande e meraviglioso di quello che pensiamo. L'importante è non dare mai niente per scontato, ma andare sempre oltre il nostro naso per scoprire pensieri diversi, tradizioni c...

  CRESCENDO SCOPRO TANTO AMORE INTORNO A ME! Ciao amici! Ecco un'uda introduttiva alla classe seconda, per riflettere con i bambini sull'amore che da sempre li circonda e che li aiuta a diventare grandi! 1. Vivere è crescere   Attraverso il video introduttivo far comprendere ai bambini che mentre si cresce, si imparano a fare tante cose con il corpo (es. prima non camminavo ora cammino, prima non sapevo andare in bici ora si, prima non sapevo leggere ora si…; far trovare a loro altri esempi). Tutto ciò che cresce è vivo!!! Possiamo anche vedere il video che ci mostra come cresce una piantina. 2. Con il corpo posso amare .  Attraverso il corpo mi esprimo: con il corpo entro il relazione con gli altri, posso dimostrare loro che li amo.  Attività con i bambini. Continua tu l'elenco di Giada: cosa fai per dimostrare agli altri che li ami? Approfondimento: la lingua dei segni. Ci sono tanti bambini che non sentono e/o non parlano e quindi si esprimono attraverso il corpo,...